jueves, 10 de febrero de 2011

Estrategias Didacticas

ESTRATEGIAS DIDACTICAS
  • Se utilizara la estrategia de proyectos: trabajando con mis libros de apoyo, generando una lluvia de ideas, para promover la participación, creatividad, reflexión e interacción del grupo; se le pedirá a los alumnos que por equipo al final de cada actividad vayan realizando un proyecto sobre cómo les gustaría iniciar su vida sexual activa y por qué, antecedentes y conclusiones del mismo.
  • Estrategia panel de discusión: con la finalidad de brindarles información variada y estimulante para su pensamiento crítico, se utilizara la multimedia para poder trabajar con información proveniente de internet, para generar su atención.
  • Estrategia método de preguntas: en coordinación con la materia de orientación y tutoría, se agendaran platicas y conferencias con personas especializadas del hospital integral, para concientizar y reforzar el autoestima, autoconcepto, seguridad y responsabilidad de los adolescentes al momento de empezar su vida sexual y reproductiva; esto permitirá que a través de preguntas lleven a los alumnos a la discusión y análisis de la información adquirida.
Cabe mencionar que estas actividades se realizaran en el  momento de que los alumnos tengan alguna clase libre y cubrir la ausencia del docente; porque se otra manera no puedo interactuar y trabajar con los alumnos.

Elegí estas estrategias porque van de acuerdo a lo que puedo realizar en el área en la cual me desempeño; la experiencia que experimente fue muy grata, porque en mi plan de trabajo no considerábamos todos estos aspectos, que ahora he de retomar.

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